Cet après-midi, au collège de Rosières-en-Santerre, nous avons débuté notre séance par une conversation avec les élèves autour de leur rapport aux médias. Comment s’informent-ils ? Se retrouvent-ils dans les informations et surtout : trouvent-ils que les médias parlent suffisamment des jeunes et de ce qui les traverse ? La réponse à cette dernière question […]
