Au collège Charles de Gaulle, deux classes de 4ème ont participé à des ateliers pour perfectionner l’art de poser des questions comme de véritables journalistes.
Catégorie : jeunesse
Déconstruire les clichés autour de leurs futurs métiers : c’est le défi relevé par deux classes de Bac Pro. Discussions et enregistrement d’un podcast ont rythmé la journée.
À Bohaim-en-Vermandois, deux classes du collège Henri Matisse ont participé à une journée de découverte du métier de journaliste et de création de podcast.
Au marché d’Etouvie, les habitant·es racontent leur vision du quartier. Le manque de services dénoncés par Jessica n’empêche pas Nourredine de lui trouver des airs de bords de mer, avec ses mouettes et ses arbres. « De mieux en mieux » pour Patricia, « moins bien » pour Yousfi. La bibliothèque incendiée en fin d’année dernière devrait bientôt être reconstruite et le vétuste immeuble des Coursives détruit, car « il n’y a pas que des mauvaises choses à Etouvie. »
Comment expliquer les informations parfois difficiles à ses enfants ? Faut-il en discuter ensemble ? Et est-ce que les jeunes restent à l’écart des contenus violents qui inquiètent tant ? Tant de questions que nous avons posé aux parents entre quelques jets de boules.
La caravane s’est posée devant le Foyer Rural de Braine pour sonder les 6-9 ans sur leur vision de l’actualité. Entre tornades, capybaras et technologie, nos petits lecteurs ont des idées éditoriales foisonnantes.
Nous continuons notre journée avec les élèves de Bac pro aménagement paysager et productions aquacoles. L’idée ? Que chaque groupe nous présente sa filière. Pour changer, nous décidons de créer avec eux des vidéos courtes, que nous publierons sur Instagram.
On a organisé une séance multi-ateliers avec les 3ème de la Maison Familiale et Rurale d’Eclusier-Vaux. Au programme, discussions autour de l’actualité et initiation à la photo.